卒業後の進路

夢を見るのか、かなえるのか。
 ーそれが問題だ。

「キャビンアテンダントになりたい!」「英語を使った仕事をしたい。」「子どもたちに英語を教えたい。」
皆さんはどんな夢をお持ちですか?

 

文理学部には、マスコミでも取り上げられるほどの独自の支援体制があります。業種ごとの説明会や対策講座はもちろんのこと、履歴書の書き方からリクルートスーツの着こなし方に至るまで、就職活動に関わるあらゆることを徹底的にサポートします。そして学生数が日本一の日本大学は、卒業生の数も日本一。様々な業種・企業に皆さんを応援してくれる先輩がいます。日本大学文理学部英文学科で学んだことを生かして、ぜひその夢を実現してください。

就職

文理学部の就職サポートセンターでは、本学の規模の大きさとネットワークの広さを生かした多様な業種・企業の説明会、各種試験の対策講座、模擬試験・模擬面接、エントリーシートや履歴書の書き方講座など様々な イベントを開催しています。また個別に就職に関する相談や、エントリーシートや履歴書の添削、面接の練習などの対応もしています。公務員を目指す方のために公務員対策講座などのサポートもしています。

また日本大学オリジナルの就職応援サイト「NU 就職ナビ」を利用すると、就職支援行事や求人、企業など゙の情報がいつでも閲覧できます。就職サポートセンターでも就職活動に必要な書籍や企業の資料などが閲覧できます。中でも先輩達の就職活動体験やアドバイスをまとめた冊子『Job Guide』は学生に人気です。

 

《卒業生からの言葉》

Sさん(令和5 年度卒業)【日本航空】

私が客室乗務員を目指したのは、客室乗務員の温かいサービスに心を動かされたことがきっかけです。短期留学に行くため、親元を離れ一人で飛行機に搭乗する際、私の不安な気持ちを汲み取り励ましの言葉をかけてくださいました。その際に、飛行機に搭乗するお客様のその先にある想いや一人一人に合わせたサービスを提供する姿に感銘を受けました。そんな存在を目指し、また世界各国の人々と想いを通わせることを願い、学生時代は語学の勉強に励みながら客室乗務員という職業と自身の適性について自己分析や他己分析を通して見極めておりました。現在は客室乗務職として入社し、大切なお客様の命を預かる重要性を自覚すると共に、世界各国から搭乗されるお客様に、最高のサービスを提供できることに日々歓びを感じております。

 

Wさん(令和6 年度卒業)【株式会社JTB】

私自身、旅行が好きということに加え、友人からおすすめの旅先について質問され、自身の渡航経験を伝えた際に喜んでもらえたことが嬉しく、社会に出てもお客様に同様のサービスを提供できる旅行業界を目指したいと思ったことが転機となりました。大学在学中に参加したインターンシップでは、様々な企業と連携して仕事をする旅行会社の多様さを知り、「こんな会社で働きたい」と思えたことも、私が旅行会社を志望した大きな理由です。現在は、企業や学校、地域の方々と関わりながら、旅行を中心に幅広い提案を行う仕事をしています。先輩方に一つ一つ教えていただきながら、企業や学校団体からの旅行依頼に対し、旅程作成や各種手配を含めた企画作成業務にあたっています。大学時代に経験した様々な旅行も今の仕事に活きており、学問から得られる学びだけでなく、どんな経験も将来に繋がると感じています。みなさんも大学生活の中でいろいろなことに挑戦し、自分の「好き」を見つけてください。

 

Sさん(令和4年度卒業)【神奈川県庁】

私は生まれ育った神奈川県で、助けを必要としている人を救いたいという思いから、公務員を目指しました。私は日本大学の学内の講座を受講していたのですが、講座の内容はもちろん、模擬試験や面接対策、自治体の業務説明会など、公務員受験生へのサポートが充実していたため、安心して試験を受けることができました。現在は神奈川県の出先機関の、湘南地域の市町村間の調整や連携を行う部署で、やりがいを持って働いています。市町村の垣根を超えた大きな仕事に携われること、そして県民と関わることができるという県庁での仕事に日々魅力を感じています。これからも、公務員を目指した時の気持ちを忘れずに、頑張っていきたいと思います。

 

Nさん(令和4年度卒業)【国土交通省】

より多くの人々の暮らしに役立つ仕事をしたいと考え、国家公務員を目指すことにしました。中でも、業務を通してインフラや交通網の整備、観光行政を通して、人々の生活の利便性の向上や日本経済の発展に貢献できる国土交通省に魅力を感じ、志望しました。公務員試験に合格するうえで、多くの科目を限られた時間の中で習得する必要があることから、効率性が求められます。問題演習を通して、自分が理解していない箇所を探し、そこを重点的に勉強すると良いと思います。また、公務員試験は長丁場であるため、モチベーションの維持が重要です。体を動かしたり、友人と出かけたり、息抜きをしながら頑張ってください。

 

Mさん(令和3 年度卒業生)【国土交通省】

私は、利益に捉われず仕事がしたいと思い、公務員を目指しました。公務員の中でも、より多くの人の役に立つ仕事がしたく、国家公務員という職業を選びました。現在私が受け持っている業務では、人々と直接関わることはありませんが、新卒にしては大きい業務を任せてもらっており、大変やりがいを感じております。
公務員試験は長丁場のため、周りがどんどんと内定が決まって行く中、合格するまで頑張り続けないといけません。何度か諦めかけたこともありましたが、周りの人々の支えもあり、無事に、第一志望であった国土交通省へ合格することができました。日本大学では、学内で公務員試験講座が行われていたり、面接練習もできるため、公務員を目指す人にとって十分な環境が整っていると感じます。これからも、初心を忘れず、人々の暮らしを支えていけるよう頑張っていきたいと思います。

教職

あのあこがれの先生のようになるためには、英語の発音がきれいだったり、難しい文法の知識があるだけではまだ足りません。分かりやすい授業の進め方、様々な事情を抱えた生徒との向き合い方、生徒の将来のことを一緒になって考える姿勢なども必要です。

文理学部ではこのような実際の教育現場で必要なことを、教職コースの授業や教職センター主催のさまざまな講座などを通して身につけることができます。教職センターでは教員採用試験対策として、自治体ごとの対策講座や現役の教員による模擬授業などを開催しています。また個別に論作文の添削や面接の練習など、きめ細やかな指導をしています。

 

《卒業生からの言葉》

Oさん(令和6年度卒業)【東京都教育委員会・小学校教員】

小学生の頃は小学校の先生に、中学生の頃は中学校の先生に、いつも学校の先生は私にとって憧れであり、夢でした。
英語が好きだったので、英語の先生になろうと英文学科へ進学し、大学3 年より小学校教員免許取得のため玉川大学と提携した小学校教員養成プログラムを受けさせていただきました。結果的に大学4 年間で中高英語の教員免許と小学校教員免許を取得することができました。

現在、東京都の小学校で2 年生の担任として働いています。夢を実現し、憧れの教員生活をスタートしましたが、教育現場は想像以上に大変です。しかし、大学時代の英文学科や教職センターのサポートのおかげで今の私があるように、未来の子どもたちのこれからに私も全力で携わっていきたいと思っています。

 

Mさん(令和5年度卒業)【東京都教育委員会・中学校教員】

私は、人と深く関わることができる仕事がしたいと強く思っていました。そこで、子供が好きだったこともあり、子供たちの人生に深く関わることのできる教員という道を選びました。現在は、東京都の中学校で英語科を担当しながら一学年の副担任として働いています。授業づくりや部活指導など慣れない仕事をこなす毎日はとても目まぐるしく、あっという間に過ぎて行きますが、生徒の成長を身近で感じることができるので、とてもやりがいを感じています。
教育現場は、何が起こるか全く予想ができず、想像のつかないことが起きるのも現実です。楽しいことばかりではありませんが、大学時代に学んだことを活かしながら日々課題解決に向けて取り組んでいます。教科指導や生徒指導など、文理学部での幅広い学びが現場で働く際の自信となっており、大学時代に養った知識は大きな財産だと感じています。
教員採用試験は長い道のりで、辛いこともありましたが、英文学科や教職センターの手厚いサポートがあり無事合格することができました。皆さんも是非、英文学科で多くのことを学び、夢を実現しませんか。

 

大学院

英米文学や英語学のことをさらに専門的に研究をしたい、もっと深く英語を勉強してから中学校・高校の先生になりたいという方には、大学院へ進む道があります。大学院は博士前期課程(修士課程)の2年間と博士後期課程(博士課程)の3年間からなります。多くの先輩たちが大学院修了後、「英語の専門家(プロフェッショナル)」として主に教育機関に勤めています。なお、教職課程科目を修得すると、博士前期課程修了時に「中学校教諭専修免許状(英語)」・「高等学校教諭専修免許状(英語)」を取得することができます。

資格・就職先

  • 取得可能な資格例

    • 中学校教諭一種免許状(英語)

    • 高等学校教諭一種免許状(英語)

    • 社会教育主事

    • 司書教諭

    • 司書

    • 学芸員

    • 社会福祉主事

  • 主な就職先

    • 英文学科の卒業生は、得意の語学力を活かして、旅行業・情報通信業・金融業・サービス業など、さまざまな職種に就いています。また、教員免許状を取得する学生も多く、公立私立を問わず多くの卒業生が中学校・高等学校の教壇に立っています。

    • 全日本空輸、JALスカイ、日本航空、ANA成田エアポートサービス、JTBコーポレートセールス、エイチ・アイ・エス、近畿日本ツーリスト、東京ドームホテル、東日本旅客鉄道、京王電鉄、 東京急行電鉄、東海旅客鉄道、三井住友銀行、みずほフィナンシャルグループ、野村證券、明治安田生命保険、日本生命保険、第一生命保険、三菱自動車工業、積水ハウス、住友不動産販売、NTT ドコモ、ソフトバンクモバイル、ヤフー、 楽天、バンダイナムコアミューズメント、スクウェア・エニックス・ホールディングス、資生堂、ダイキン工業、ライオン、ユニ・チャーム、LIXIL、ヤマハ、コクヨ、フェラガモ・ジャパン、JK ホールディングス、オービックビジネスコンサルタント、大塚商会、米国三越、高見、千葉ロッテマリーンズ、日本郵便、国家・地方公務員、公立・私立学校教員 等